Positiivne asutus on kõige rikastavam viis oma laste harimiseks

Kui jah, siis mitu korda olete endalt küsinud, kas olete "head vanemad"? Kas on olemas standardvorm, mis kehtib ja kehtib kõigile peredele? Vastus on ei, ei ole. Kuid jah on teatud haridusstiilid, mis vaesavad vanemate ja laste vaheliste suhete kvaliteeti, nagu autoritaarne, ükskõikne või lubav. Teisest küljest on nende kolme stiili vastu positiivne autoriteet: see, mis rikastab ja soodustab tuumaperekonna heaolu..

Kindlasti on paljud teist silmitsi keerulise olukorraga "ei, sest ei". Näiteks kui teie laps otsustab ühehäälselt mitte soovida süüa, mis on lauale valmis, või mitte tellida oma tuba lihtsalt ja tekstiliselt, "miks mitte". See uskumatus võib paljude vanemate närvid kaotada, mida nad võtavad mässu, distsiplinaarsuse, kangekaelsuse või kapriisina. Seda arvesse võttes on nende reageerimise viisid väga erinevad.

Mõned otsustaksid olla veelgi autoritaarsemad kui nende poeg ja nad paneksid endale kategoorilise ja hädavajaliku fraasiga: "sa sööd seda kõike, perioodi" või nad kasutaksid isegi oma turgu valitsevat seisundit: "Sa lähed minema, sest ma ütlen, et ma olen su ema " Teised jätaksid oma poja ilma süüa karistamata ja saadaksid ta oma tuppa, et "peegeldada". Mõned liituksid väikese väljapressimisega ja nad muudaksid toiduplaadi oma maitse järgi, ilmselt samad, mis lõpuks asetaksid end väikese ruumi..

Aga kalduvus autoriteedi, ülekaitse, ükskõiksuse või lubatavuse tõttu võib põhjustada ebamugavusi, segadust tekitavaid ja distsiplineerimata madala enesehinnanguga lapsi, raskusi oma otsuste tegemisel või kvalifitseerimata sotsiaalsete oskustega, muu hulgas ka tagajärgedega.

Vanemliku hariduse parim stiil: positiivne autoriteet

Aga mida neil kõigil on ühine? Vanemate ja laste vahelise suhtluse puudumine. See on siis, kui positiivne autoriteet mängitakse, kelle peamised tugisambad on just kommunikatsioon ja distsipliin.

Eelmistes näidetes oleks hea viis, kuidas seda vanemlikku rolli mängida, olnud seletada lapsele, mõtlesin koos temaga, miks ta peaks istuma lauale: "Ma olen selle õhtusöögi teile väga kiindunud, ma olen kindel, et meeldib Lisaks tahame isa ja mina koos sinuga süüa, et saaksime jagada kolme koos ja öelda, kuidas päev läks. Ja pidage meeles, et sa pead ennast hästi toita, et teil oleks energiat ja saaksid hiljem mängida! ".

Selline vanemliku hariduse stiil muudaks lapse arusaamiseks vajadust süüa või hoida oma ruumi korras. Niisiis, vaatamata vastupanule, mida võin panna, vanemad sunniksid teda oma igapäevaseid kohustusi täitma: et teda aidata, annaksid nad talle motivatsiooni, mida iseenesest oleks võimalik ületada väikeste silmitsi uute olukordadega.

Kuidas rakendada vanemliku stiili positiivset autoriteeti?

Vanemate usaldusväärsus on aluseks: Siirus moduleerib hariduse teostamise viisi. Kuid selle pere metakommunikatsiooni saavutamiseks on distsipliin vajalik - ei piisa. Sa pead edastama vastutuse, õpetama neile, et kõigil nende tegevustel on tagajärjed.

Aga silma! Vanemad peavad olema kooskõlas kehtestatud tagajärgedega. Kui sa mängid palli koridoris ja määrdunud seina, ei pea sa seda lööma ja palli nädalale ära võtma; aga et teda hirmutada, et ta eksis ja korrigeeris oma viga, tehes teda puhtaks, mida ta on värvinud.

Teine võti on sihikindlus, oluline, et käitumismudelid oleksid vähehaaval integreeritud perekonna rutiinse. Selleks on oluline, et nii vanemad kui ka ülejäänud laste (vanavanemad, onud, naabrid ...) haridusse kaasatud täiskasvanud oskaksid seda hariduslikku stiili säilitada..

Traditsiooniliselt on karistust kuritarvitatud peamise, kui mitte ainult, haridusmeetodina. Kuid nende karistav olemus, mis ei ole kaugeltki laste käitumist parandav, võib tekitada oma vanemate suhtes väga negatiivseid tundeid: me räägime viha, pahameelt, hirmu, ärevust või kättemaksu. Sel põhjusel, Positiivne stiil pakub karistuse puhul positiivseid ootusi.

"Auhindade" mõju tuleks minimeerida, sest nendes ei leidu väärtust, vaid vanemate emotsionaalsete mudelite ülekandmist. Kahtlemata tähendab see kõik kannatlikkust. Nõuab reeglite ja piirangute kehtestamist, samuti aega, vaatlust ja enesedistsipliini tekitada see enesevastutus. See ei ole kerge ülesanne, kuid selle tulemused ületavad jõupingutusi.

Millised on positiivse stiili tulemused?

Me ei pruugi olla piisavalt teadlikud, et on olemas tihedat seost vanemate haridustee ja selle, kuidas lapse isiksuse mõned aspektid arenevad. Näiteks, kui ema jätab oma lapse pidevalt tähelepanuta, on praktiliselt kindel, et aastate jooksul arendab laps lapse suhteid, milles ta otsustab mitte osaleda, mitte luua tõelisi sotsiaalseid kontakte hirmu hirmu ja oma emotsioonide näitamise hirmu pärast.

Lahendame selle positiivse autoriteetiga! Lapsed, kes on sellel vanemlikust stiilis harjunud, tunnevad tihti oma vanemate väärtustega, imetlevad neid, tunnevad neile turvalist kinnipidamist, kipuvad olema perekonnas ja teistes kontekstides rohkem dialoogi, on enesekindlamad ja iseenesest kergesti kohaneda keskkonnaga.

Positiivne stiil on austus, distsipliin ja suhtlemine; vanemate stiil loob aluse vastutustundlikule, iseseisvale ja südamlikule täiskasvanule. Miks mitte seda rakendada?

Kuidas erinevad lapsevanemate stiilid mõjutavad lapsi Enamik vanemaid ei tea isegi, et on olemas erinevad lapsevanemate stiilid, nad lihtsalt teevad oma parima. Kuid olenemata sellest, kas nad seda teavad või mitte, on võimalik öelda, et kõik vanemad võtavad ühe neist stiilidest. Loe lisaks "