Gardneri mitme intelligentsuse mudel

Kui me räägime intelligentsusest, on tavaline mõelda sellele ühisele tegurile, mida psühhomeetrilised testid tavaliselt mõõdavad ja mis tõlgitakse, nagu me juba teame, klassikalisse IQ. Nüüd hästi, 80ndatel tekkis Raymond Cattelli või Spearmani klassikalistele teooriatele alternatiivne hüpotees.  Me räägime, kuidas mitte, Gardneri mitmest Intelligentsusest.

Gardner on Harvardi ülikooli professor, kes pakkus välja revolutsioonilise uue mudeli. Üks, mis muutis traditsioonilist ja ühtset arusaama visiooni, et anda sellele mitmekordne visioon. Tema sõnul on see mõõde tingitud paljudest teguritest, näiteks bioloogilisest, kultuurilisest, sotsiaalsest, ajaloolisest ja ka isikliku eluga seotud tegurist..

Howard Gardneri mitmekordse intelligentsuse teooria kujundab laiema nägemuse, milles intelligentsust loetakse potentsiaaliks. Potentsiaal, mis ei piirdu üksnes akadeemilise sfääriga, vaid on erinevate valdkondade, mõõtmete, strateegiate ja kontseptsioonide kombinatsioon. Nii et, oma raamatus "Mitme luure", kinnitab, et hulk kognitiivseid intelligentsusi, mis meid hõivavad, võtab kokku kaheksa liiki.

"Intelligentsus, mida me arukate toimingutena arvestame, on kogu ajaloo vältel muudetud. Intelligentsus ei ole pea, nagu õli paagis. See on lõpule viidud potentsiaalide kogu

-Howard Gardner-

Gardneri mitme Intelligentsuse mudel

Gardneri mitme Intelligentsuse mudel on väga atraktiivne. Kuna ta oli 80-ndatel ametisse nimetatud, on see kahtlemata toonud kaasa paljudes valdkondades autentse revolutsiooni: hariduse, töö, isikliku arengu ... Et arvata, et igaüks meist võib ühes piirkonnas silma paista rohkem kui teistes, annab meile teatud vabaduse, kindla turvatunne (ja isegi rahulolu), et mõista, et see, mis määratleb meie väärtuse, ei ole klassikaline IQ.

Nüüd tuleb märkida, et need on paljud psühholoogid ja luureeksperdid, kes ei ole selle postulaadiga nõus. Tegelikult võrdlevad mõned inimesed seda emotsionaalse intelligentsusega. Niisiis märkisid tunnustatud kognitiivsed psühholoogid, nagu George Miller, et Gardneri mitmekordse intelligentsuse teooria ei ole teaduslik.

Nüüd väärib märkimist aspekt. Vähesed mõisted on nii abstraktsed ja keerulised kui luure määratlus ja mõõtmine. Niisiis ja Howard Gardneri enda sõnul peaks see, mida me peaksime selle mudeli mõistmiseks kutsuma, olema järgmine:

• Haridus peab olema võimalus tugevdada inimestel igaüks teadmiste ja kultuuri võimekust.
• Iga inimene kujutab endast loomulikku kutsumist, piirkonda, kus see on loomulikum.
• Ent kui meil on abi, stiimulid ja toetus, tunneme end pühendumust ja pädevust.

1. Loogiline luure

Loogiline intelligentsus on see, mida me kasutame loogika ja matemaatika probleemide lahendamiseks. Määrab võime kasutada numbreid täpselt ja õigesti. Samuti on tavaline, et see paistab silma teadlaste, matemaatikute, inseneride ja neid, kes kasutavad arutluskäiku ja mahaarvamist (töö abstraktsete mõistete, keerukate eksperimentidega).

2. Keeleline luure

Ajakirja artiklis Kaasaegse hariduse arendamine ja planeerimine Räägiti uuringust, mis tõestab keeleoskuse õpilaste töötamise eeliseid. Seega ja Gardneri mitme intelligentsuse teooria raames, seda tüüpi konkurents määratleb võime kasutada sõnu suuliselt või kirjalikult.

Kirjutajate, ajakirjanike, suhtlejate, keeleõppimise oskustega õpilaste, lugude kirjutamise, lugemise jmt..

3. Keha intelligentsus

Garderi mitme intelligentsuse teoorias vastab keha intelligentsus see, mis kasutab kogu keha ideede ja tundete väljendamiseks, samuti oskust kasutada käsi objektide teisendamiseks. Seda tüüpi intelligentsus väljendub tasakaalu, paindlikkuse, kiiruse, koordineerimise, samuti kinesteetilise võime või mõõtmiste ja mahtude tajumises. Sportlased, kirurgid, käsitöölised, tantsijad on kõige tüüpilisemad.

4. Muusikaline luure

Muusikalisel intelligentsusel on selles postulaadis eriline ruum. See viitab sellele oskusele, kus tajuda, muuta ja määratleda muusikat ja selle vorme. Sellist tüüpi seostatakse tundlikkusega, rütmiga, tooniga ja ajaga. Muusikaline intelligentsus esineb heliloojad, dirigendid, muusikud jne..

Need on inimesed, keda meelitavad loodust ja meloodiad. Need, kes sageli võistlusega kaasnevad, löövad või loksutavad objekti rütmiliselt jala või käega.

Gardneri mitme intelligentsuse teooriast tuntakse seda ka kui "head kõrva". Üks punktidest, mis iseloomustab seda, on see, et seda tuleb stimuleerida, et arendada selle täielikku potentsiaali.

5. Space Intelligence

Ruumiline intelligentsus on võime mõelda kolmes mõõtmes. Võime, mis võimaldab meil väliseid, sisemisi pilte tajuda, neid muuta või modifitseerida ning graafilist teavet toota või dekodeerida. Piloodid, skulptorid, maalrid, meremehed ja arhitektid on selge näide. Teemad, kes soovivad teha kaarte, pilte, jooniseid, skeeme, plaane.

6. Naturalistlik luure

See on võime eristada, liigitada ja hinnata keskkonda. Need inimesed paistavad silma oma tundlikkuse ja võime eest mõista looduslikku maailma, putukaid, imetajaid, linde, samuti kõiki taime-, looma- või mineraalseid elemente..

Neil on ka selged vaatlusoskused, peegeldus ja suured algatused meie keskkonnas. Selle omanikeks on maaelanikud, botaanikud, jahimehed, ökoloogid, inimesed, kes armastavad, sisuliselt taimi ja loomi..

7. Inimestevaheline luure

Inimestevaheline luure tähendab võimet empaatiaga teiste vastu, sest see võimaldab meil neid mõista, ühendada teiste inimeste perspektiividega. Sel viisil võtame vastu erilise tundlikkuse, et mõista näoilmeid, (häält, žeste, kehahoiakut) ja võimet reageerida. See on poliitikute, müüjate ja tuntud õpetajate juures.

Inimestevaheline luure täiendab kõiki teisi. Sest enamikus tegevustes, mida me oma igapäevaelus teostame, on meie ümber inimesi. Seetõttu on oluline, et me kõik tugevdaksime seda pädevust. Õpetajad ja juhid peavad sellist oskust rohkem arendama.

Igal inimesel on unikaalne intelligentsuse kombinatsioon. See on põhiline hariduslik väljakutse.

-Howard Gardner-

8. Intrapersonaalne luure

Intelligentsus on luua täpne hinnang enesehinnangu ja võime kohta juhtida oma elu. See hõlmab peegeldust, eneseteadvust ja enesehinnangut. Seda hindavad teoloogid, psühholoogid, sotsioloogid ja filosoofid.

Intrapersonaalne intelligentsus võimaldab meil mõista, millised on meie vajadused ja omadused, millised on meie tunded ja kuidas me oleme igal hetkel. Seda tüüpi oskused võimaldavad meil endaga ühendada, tundes oma tundeid ja emotsioone.

Gardneri mitme intelligentsuse teooria leiab, et kõigil inimestel on kaheksa intelligentsust suuremal või vähemal määral, kuid see selgitab, et puhta stiili pole. See on pluralistlik visioon, kus intelligentsus on kogu elu muutuv oskus.

Gardner, keda toetavad tema mitmekordse intelligentsuse teooria, väidab, et õpetamine peaks võimaldama õpilastel orienteeruda iga võimu domineeriva võime ja stiili järgi..  Me peaksime ära kasutama oma tugevaid külgi ja koolitama noori silmitsi üha konkurentsivõimelisema maailmaga.

"Nii õpetaja kui ka üliõpilase jaoks on suureks väljakutseks leida tasakaalu tegevuse väljakutse taseme ja selle täitja võime vahel"

-Howard Gardner-

5 harjutust emotsionaalse luure parandamiseks Pakume teile 5 lihtsat harjutust, et parandada oma emotsionaalset intelligentsust päevasel päeval. Tutvuge meiega selle artikliga. Loe lisaks "

Pilt hea meelega haddharist