Olla väga intelligentne pimedal poolel, millest ei räägita

Olla väga intelligentne pimedal poolel, millest ei räägita / Psühholoogia

Väga arukas olemine ei ole alati edu või õnne tagatis. Pärast väga kõrget IQ-d on tagurpidi, millest alati ei räägita, nagu eksistentsiaalne angst, sotsiaalne isolatsioon, emotsionaalsed probleemid või pidev isiklik ja elutähtis rahulolematus, kui ei täida paljusid kõrgeid eesmärke, mida kõrge võimekusega isik soovib.

Mõned inimesed ei kõhkle öelda, et intelligentsus ei ole sama, mis tarkus, ja et viimane on midagi, mida paljud neist inimestest (mitte kõigist) puuduvad IQ-ga üle 120-130 punkti. Seega selgitab psühhoterapeut Jeanne Siaud-Facchin ja üks kõrgete võimete valdkonna tunnustatud ekspertidest, et miski ei saa olla sama paradoksaalne kui nende inimeste aju.

"Ma tahan elada täiuslikku elu. Ainus viis selle saavutamiseks on isolatsiooni, üksinduse kaudu. Ma olen rahvahulka alati vihanud. "- William James Sidis, kõige intelligentsem inimene maailmas-

Väga intelligentne tähendab omakorda teatud nõrkust. Me seisame silmitsi meeles, mis suudab korraga tuhandeid ideid luua. Nad on kiired, nad on originaalsed ja tulevad mõne sekundi jooksul lõputu mõtlemisega ja kontseptsioonidega. Kuid, nad ei suuda alati seda teavet hallata. Nende kognitiivsetel maailmadel on nii palju võimeid, et üks stiimul on piisav nende neuronite tulekahju tekkeks, andes paljudele ideedele kuju, kuid tõde on see, et nad ei suuda alati anda konkreetset või isegi edukat vastust.

Kõik see võib tekitada suure pettumuse ja segaduse. Mitte kõik ei ole inimesele või suure võimekusega lapsele nii uskumatu või nii lihtne. Keegi ei ole selgitanud, kuidas seda aju kasutada nii keerukaks, nii innukalt informatsiooni ja ideede tootmiseks. Tegelikult muutub reaalsus palju keerulisemaks inimestele, kelle IQ on üle 180 punkti. Nendel juhtudel ja nagu me oleme juba näinud maailma kõige intelligentsema inimese 250-kroonise IQ-i ajaloos, võivad nende elu saada tõelisteks tragöödiateks.

Ole väga tark, paradoksaalne kingitus

Me elame ühiskonnas, kus kingitusi austatakse. Meid huvitavad unikaalsete talentide ja võimetega inimesed, imetleme neid, kes domineerivad teatud teaduse, kunsti, spordi valdkonnas ... Nii palju, et Puuduvad isad ja emad, kes ütlevad, et neil oleks hea saada kõrge IQ-ga laps., sest mõnes mõttes on idee, et väga intelligentne on edu sünonüüm, meie igapäevaelus väga kohal.

Teisest küljest on lastel ka veendumus, et miski ei saa olla nii vapustav kui "väga tark". Kas saab midagi paremat? "Andekas", nad ütlevad, läbivad eksamid heade klassidega, püüdmata või vaevalt õppides. Nüüd teab iga õpetaja, iga psühholoog või kõrge võimega lapse isa, et need ideed ei ole alati täidetud.

Alustamiseks, On väga võimalik, et kõrge IQ-ga üliõpilane jätab oma koolielu hea osa ajal märkamata. Samuti on tõenäoline, et ta ei saa häid palgaastmeid, et ta ei ole sõprade jaoks hea ja et ta on see abitu õpilane, kes imendub oma maailma, mis elab klassiruumi viimastes ridades, kus ta ei meelita tähelepanu.

Intelligent, mida on raske kontrollida

Põhjus, miks on väga intelligentne, ei taga alati klassi esimest, vastab mitmele mõõtmele. Esimene on igavus. Kõrge võimekusega laps ei tunne, et kõik on tema ümber huvitatud ja lihtsalt, "katkestab" ja eeldab, et passiivne suhtumine võib isegi jõuda koolist ebaõnnestumiseni.

Muudel juhtudel seisame silmitsi õpilastega, kes ei tea, kuidas oma ideid ja ramblingsit kontrollida. Mõnikord võib laps enne lihtsat uurimisküsimust sattuda mingi ramblingi, peegelduse ja järelduseni, kus ta ei suuda alati konkreetset vastust anda. Tegelikult raamatus "Liiga arukas, et olla õnnelik", tüdruk selgitab, et kuigi tema partnerid lahenduse leidmiseks tõstavad antenni, tõstatab ta 25 ja ei suuda jõuda järeldusele.

  • Arborescent mõtlemine. Seda tüüpi mõtteid, mida viivad läbi kõrge võimekusega inimesed, nimetatakse arborescent-mõtteviisiks ja seda selgitatakse järgmiselt: kui stiimul on vastu võetud, hakkab meeles looma ühe idee teise järel, kuigi paljudel juhtudel ei ole selged seosed. Seal on tihe arborescence lõpmatu "harudega", kus isik ei saa neid andmeid kontrollida või korraldada.

Emotsionaalsed kataklüsmid

Teine aspekt, mida tuleb arvesse võtta, on ülitundlikkusega seotud aspekt. Väga intelligentne olemine eeldab väga sügava ja transtsendentaalse reaalsuse nägemist ja maailma enda kohta. Mõnikord lihtsalt vaadates televisioonis uudiseid, et kõrgete oskustega inimene tunneks ennast inimkonna ees arusaamatuse, viha ja skeptitsismi pärast.

Emotsioonid haaravad neid, nad ei suuda kontrollida teatud sündmuste mõju, mida ülejäänud inimesed tavaliselt märkamata jätavad.

Sellised mõõtmed nagu valed või valed ületavad need, aga ka sotsiaalne ebavõrdsus, sõjad või faktid nii konkreetsed kui tajuvad, et nad ei pruugi saavutada paljusid neid ülbeid ideaale, mis teil on..

Lisaks sellele klassikalisele ideele, et väga intelligentsed inimesed on külmad, on vaja mõista, et tema empaatiline võimekus on tohutu. Mõnikord muudab see sellisteks, et nad eelistavad iseennast isoleerida, et mitte kannatada, säilitada vahemaad, et mitte liiga osaleda ja mingil moel vigastada..

Nende emotsionaalsed universumid on aga keerulised see intensiivsus suunatakse ka loovuse ja inspiratsiooni kaudu, arendades maksimaalselt paljusid nende loomulikke andeid.

Olles väga intelligentne, ei tohiks olla õnne seina

Siinkohal on täiesti võimalik, et rohkem kui üks võib arvata, et väga intelligentne on natuke rohkem kui patoloogia. See ei ole tõsi, me ei peaks seda sellisel viisil nägema. See, mida meil on enne seda andmeseeria, on kajastada. Andekas laps, kes läbib oma koolielu avastamata, arendab vähe akadeemilist huvi ja elab isoleeritult, kus võivad tekkida muud tüüpi probleemid, nagu ärevus või depressiooni häired..

Teisest küljest hoiatab WHO ise järgmist: IC-d ei saa kasutada ainult annetuse "diagnoosina". Sest intelligentsust, ei saa mõista ilma emotsionaalse osata, ilma ülitundlikkuseta, hüperesteesia, hüperemereeritus, hüper-küpsus, hüperstimulatsioon, ilma selle arborescent mõtlemiseta ja mõtlemiskiirus ...

Väga intelligentne võib tähendada elamist väga keerulises privaatses nurgas, kus emotsioonid ja mõtted on kaootilised, sügavad ja väga intensiivsed. Seetõttu on meie roll vanemate, emade, õpetajate või psühholoogidena pakkuda neile piisavaid strateegiaid rahu ja tasakaalu leidmiseks. Et nad saaksid oma maksimaalse potentsiaali ja muidugi õnne saavutada.

Täiendage intelligentsust: 7 geniaalne trikk, et saada seda saate intelligentsust suurendada lihtsate igapäevaste trikkide abil, mis on mõeldud aju funktsioonide aktiveerimiseks.