Kuidas harida õnnelikke ja emotsionaalselt tugevaid lapsi?

Kuidas harida õnnelikke ja emotsionaalselt tugevaid lapsi? / Suhted

Kas on raske õpetada õnnelikke lapsi? Viimastel aastakümnetel ja tänu naiste arvu muutumisele on uudishimulik näha, kuidas ilmneb uus nähtus, mida võiks kirjeldada peaaegu sama "Halb ema sündroom". Seda on lihtne mõista ja oleme kindlad, et tuvastatakse rohkem kui üks meie lugeja.

Tänane naine mitte ainult ei soovi saada head professionaalset karjääri, tal on majanduslik iseseisvus, hea paar, kes mõistab teda, sotsiaalne sõpruskond, kellega teha kindlaks. Selles keerulises ringis on nad ka lapsed. Kõige tähtsam on tema elus, vaid neile, kes mingil moel, on selge tunne, et ta ei pööra kogu vajalikku aega.

Sel juhul tekivad kahtlused Ma teen seda õigesti? Mis siis, kui ma ei pööra piisavalt tähelepanu? Mis siis, kui ma teen vea? Kõik see viib mõnikord neile, kes hiljuti "halva ema sündroomi" all kannatavad..

Tänapäeval on "emadus" lõpetanud keskendumise ainult naiste arvule. Rollid on avalikult jagatud ja kahtlemata on see väga hea, kuid kuidagi, ema näitaja näeb endiselt kasvatuses elutähtsana. Seega, kahtlused, seega muret.

Kuidas saame õpetada õnnelikke lapsi selles nõudlikus ühiskonnas, kus tavaliselt ei ole meil nii palju aega kui meil peaks? Anname teile mitmeid võtmeid, mis aitavad teil, kas sa oled isa, õpetaja või ema, kes arvab, valesti, et ta ei ole "hea ema".

1. Õnnelike laste harimiseks aidata neil otsuseid teha

Te ei pruugi neid pühendada kogu aeg, mida soovite. Teil on teatud tööplaan ja mõnikord ei jõua koju oma kodutöö tegemiseks või mõneks ajaks välja minna. See ei ole oluline.

Siiski on midagi, mida sa peaksid vältima. Ära lase neil end oma tubades lukustada, ärge laske televisioonil, arvutil või videomängudel "ära võtta", et vähe aega saate kõige paremini jagada.. Hoidke nendega igapäevast rääkimist rahu ja lähedusega. Teadke oma muresid, oma soove.

Kui teil on probleem, ärge seda neile lahendage, paku neile strateegiaid ja nõu, et seda ise teha. Õnnelike laste harimiseks peame kõigepealt saama nad vastutama oma asjade eest, andes neile vahendid nende väikeste igapäevaste probleemide lahendamiseks.

Tehke seda kiindumusega, murettekitavalt, kuid pakkudes neile autonoomiat. Kui teete korduvalt vigu, siis ärge neid kunagi karistage ega karistage.

Aita neil ja õpetada neile, et elus on ka ebaõnnestumisi ja et kõik tuleb õppida. Samuti on vaja, et nad juhiksid „frustratsiooni” olulist mõistet.

2. Pakkuda neile autonoomiat piirides

Haridus algab nullist sünnist ja mäletan, see on kaks. Kaks vanemat peavad kokku leppima, milliseid haridussuuniseid tuleks kohaldada, määratleda, millised on lubatud, millised ajakavad kindlaks määrata, mida keelata ja milliseid läbirääkimisi pidada.

Lapsed peavad väga noorelt teadma, et kodus, nagu ka ühiskonnas, on meil piirid, mida peame austama, ja mida varem nad seda teavad, seda kindlamad nad tunnevad, sest nad teavad, mida igal hetkel oodata. Kui reeglid on kehtestatud, pakume õigusi ja kõiki õigusi arutatakse ja arutatakse.

Samuti on oluline, et pakume lastele piisavat autonoomiat vastavalt nende vanusele. See on viis, kuidas nad tunnevad end võimekana ja kindelena, alati omades meie tuge ja juhiseid.

Pakkuge neile alati oma usaldust, dialoogi enne karistamist, kuulake neid enne nende räägimist ja rääkige, rääkige nii palju kui võimalik nendega. Kas nad ei näe sind kunagi vaenlasena.

 3. Ärge kunagi püüdke korvata aega, mida te nendega ei saa veeta

See on viga, et paljud vanemad ja emad teevad täna. Kui me ei suuda veeta neid kogu aeg, mida me tahaksime, jõudisime me kergesti ressursse, mille abil neid mänguasjaga kompenseerida, koos selle videomänguga, mida nad koos selle mobiiltelefoniga alati küsivad ... See on suur viga.

Lapsed ei tunne kingitusi nii palju kui me arvame. Ja kui me kasutame seda väljapressimisena, sest nad lõpuks lõpuks strateegiat väga hästi mõistavad. Niisiis, meil peab olema selge: ei ole midagi kompenseerida. Vanemad töötavad ja on tavaline, et igaühel peres on roll ja roll, meil ei ole vaja neid "objektidega" kompenseerida, sest nad ei ole kodus.

Järgige elu kvaliteeti. Aeg, mil te nendega olete, on alati parim, siiras.

Nii et ärge kartke teha asju koos nendega, mängida, rääkida, süüa, kõndida ... Sulge telefon ja naerda oma lastega, ilma et peaksite muretsema, kas olete „täiuslik” isa või ema. See ei ole oluline, on tuhat võimalust olla hea vanem ja me kõik oleme väärt õnnelike laste harimist.

Anna lastele hea näide, parim kingitus, mida saate neile anda.Lapsed imiteerivad kõike, mida vanemad teevad, ja ka kõike, mida nad ütlevad. Mõnikord süüdistame me käitumist, mida me ise teeme, ja see on koht, kus me peame ise distsipliini ja jutlustama sellega, mida me ütleme. Loe lisaks "